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福地小学校校歌 | |
作詞 加藤守 編曲 赤司哲夫 |
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1. |
筑豊の野に そびえ立つ
福智の山は 緑濃く 英彦の流れ 悠々と つきせぬ姿 いと清し 野辺に 千草の色絶えず 梢に歌う 百千鳥 あ、美しの わが里よ あ、美わしの 学び舎よ |
2. |
まことは 我等が胸のたま
献身努力 たゆみなく 励みすすまん 学び路も 千辛万苦 何のその 前途をさえぎる 障碍は この身を鍛う 槌なれや 百折不撓の 精神は わが国民の 本領ぞ |
明治 5年 | 上境小学校設置 本校舎を仮設する。(場所一定せず) | |
明治18年 | 4月 | 三村合併により本校、分校簡易小学校をそれぞれ上境、永満寺に置く。 |
明治22年 | 6月 | 福地小学校と仮称する。下境小学校と分離する。 |
明治35年 | 7月 | 東校舎を増築 |
昭和 3年 | 4月 | 高等科を廃し、福地尋常小学校と改称する。 |
昭和15年 | 3月 | 講堂新築落成 |
昭和26年 | 9月 | 北校舎(四教室)及び給食室1棟新築 |
昭和28年 | 8月 | 給食用井戸新設 |
昭和29年 | 12月 | 放送施設完備 |
昭和31年 | 2月 | 簡易水道施設完備 |
昭和33年 | 3月 | 新校舎(二階8教室)及び図書館新築落成 |
9月 | 新便所新築落成 | |
昭和34年 | 2月 | 給食室拡張工事完成 |
昭和36年 | 10月 | 相撲場新設 |
昭和39年 | 8月 | プール新築落成 |
昭和44年 | 7月 | シャワー室落成 |
昭和47年 | 3月 | プール更衣室落成 |
10月 | 創立百周年記念碑建立並びに記念式典の遂行 | |
昭和49年 | 1月 | 第22回福岡県児童画展で学校賞受賞 |
3月 | 放送室完成 | |
昭和50年 | 1月 | 第23回福岡県小学校児童画作品展で学校賞受賞 |
昭和51年 | 1月 | 第24回福岡県小学校児童画作品展で学校賞受賞 |
昭和52年 | 1月 | 第25回福岡県小学校児童画作品展で学校賞受賞(研究会賞) |
3月 | 上水道新設 ブロック塀及び正門、裏門(2箇所)門扉完成 | |
10月 | 市研究交流会開催 県教育科学研究奨励賞受賞 | |
昭和53年 | 1月 | 第26回福岡県小学校児童画作品展で学校賞受賞 |
昭和54年 | 1月 | 第27回福岡県小学校児童画作品展で学校賞受賞 |
3月 | 福地社会会館(体育館)落成 給食調理室内部改造 (LPガス回転釜3基)完成 | |
昭和55年 | 1月 | 第28回福岡県小学校児童画作品展で学校奨励賞受賞 |
昭和56年 | 4月 | 昭和56・57年度文部省道徳教育共同推進校に指定され、昭和56・57・58年度福岡県教育委員会道徳教育共同推進校に指定される。 |
10月 | 福岡県学校給食優良校(努力校)として表彰を受ける。 | |
11月 | 道徳教育研究発表会を開催 | |
昭和57年 | 10月 | 文部省指定道徳教育研究発表会を開催 |
昭和58年 | 1月 | 道徳教育研究発表会を開催 |
10月 | 福岡県学校保健優良校(努力校)として表彰を受ける。 福岡県「よい歯の学校」(努力校)として表彰を受ける。 |
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昭和59年 | 1月 | 道徳教育研究発表会を開催 |
3月 | 福岡県教育委員会の研究指定・委嘱校として感謝状を受ける。 | |
昭和60年 | 4月 | 昭和60・61・62年度文部省虫歯予防推進指定校に指定される。 |
11月 | 福岡県学校保健優良校として表彰を受ける。 福岡県「よい歯の学校」(優良校)として表彰を受ける。 |
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昭和61年 | 11月 | 福岡県学校保健優良校として表彰を受ける。 福岡県「よい歯の学校」(優良校)として表彰を受ける。 |
昭和62年 | 10月 | 文部省虫歯予防推進指定校研究発表会を開催 |
11月 | 福岡県学校保健優良校として表彰を受ける。 福岡県「よい歯の学校」(優良校)として表彰を受ける。 |
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昭和63年 | 11月 | 健康教育研究実践(学校保健の部)優良校として表彰を受ける。 |
平成 元年 | 11月 | 健康教育研究実践(学校保健の部)優良校として表彰を受ける。 |
平成 2年 | 8月 | 新校舎増改築にともない、北校舎解体。給食室仮設、移転 |
9月 | 健康教育研究実践(学校保健の部)優良校として表彰を受ける。 | |
10月 | 新校舎増改築工事安全祈願祭施工、増改築工事始まる。 | |
12月 | 第39回福岡県小学校児童作品展で奨励賞受賞 | |
平成 3年 | 4月 | 福生活科・社会科研究委嘱校として、県の研究指定を受ける。 |
7月 | 新校舎増改築落成 | |
10月 | 学校歯科保健の推進により、全国表彰を受ける。 | |
11月 | 健康教育の実践(学校保健の部)優秀校として表彰を受ける。 11月22日新校舎増改築落成記念式典・祝賀会挙行 |
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平成 4年 | 4月 | 研究委嘱校として第2年次の研究推進にあたる。 |
8月 | フランス領ニューカレドニアから児童9名来校 | |
11月 | 日時計設置。飼育舎、学級園完成 | |
平成 5年 | 4月 | 研究委嘱校として第3年次の研究推進にあたる。 |
11月 | 福岡県教育委員会研究指定・委嘱校として、研究発表会(生活科・社会科)を開催 | |
平成 6年 | 3月 | 同研究指定・委嘱校としての3ヵ年の研究に対し、福岡県教育委員会から感謝状を受ける。 |
4月 | 低鉄棒設置 | |
5月 | 砂場新設 | |
平成 7年 | 11月 | 日本PTA連合会より全国表彰を受ける。 |
平成 8年 | 7月 | 遊具(わくわくブランコ・ロープのぼり)寄贈(父母教師会より) |
平成 9年 | 8月 | 百周年記念碑移設 |
平成10年 | 3月 | プール改築工事竣工 |
6月 | プール落成式典挙行 | |
8月 | 運動場整備(暗渠排水工事)完了 運動場固定施設の新設 |
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平成11年 | 3月 | 過去8年間の6年生が行った空き缶回収による収益金によって車椅子2台購入(養護学校及び福地小学校に各1台寄贈) |
平成12年 | 4月 | 県内女性教育委員訪問 |
11月 | 一中ブロック報告会(授業公開) | |
平成13年 | 1月 | 福岡県国語教育研究発表会会場校 |
11月 | 一中校区交流研究会会場校 直方市花のコンクールシルバー賞受賞 |
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12月 | 一中校区ブロック学習会会場校(読書についてのシンポジウム) | |
平成14年 | 3月 | 「県花の善意銀行協会コンクール」優良賞 |
平成15年 | 8月 | コモンホール屋上防水補修工事完了 |
10月 | 直方市通学区域制度の弾力的運用に関する説明会開催 | |
12月 | 福岡県小学校児童画展学校奨励賞受賞 | |
平成16年 | 8月 | 屋上防水補修工事完了(コモンホールを除く部分) 本館2階・3階階段の壁面ガラス防水補修工事完了 |
平成17年 | 6月 | 校区公民館より防犯ブザー寄贈 |
11月 | 一中校区学校交流研究会会場校 | |
平成18年 | 12月 | 児童昇降口前支柱塗装工事完了 |
平成19年 | 10月 | 直方市教育委員会研究指定・委嘱校として、研究発表会(国語・算数)を公開する。 |
平成20年 | 9月 | 校区公民館より児童用図書を寄贈 |
平成21年 | 2月 | 職員室外壁に大時計設置(PTAより寄贈) |
9月 | 校区公民館より児童用図書を寄贈 | |
平成22年 | 6月 | 体育館トイレ改築 |
9月 | 校区公民館より児童用図書および畳を寄贈 | |
平成23年 | 8月 | 児童用及び教師用パソコン入れ替え |
9月 | 校区公民館より児童用図書を寄贈 | |
平成24年 | 4月 |
女子トイレ床の張り替え工事 |
6月 | 県スクールミュージアム事業(4年生) | |
平成25年 | 8月 | 体育館耐震工事(~12月) |
11月 | 直方市子ども音楽祭に参加(5年生) 小中一貫教育交流研究会の実施 |
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平成26年 | 10月 | 人権の花 風船飛ばし |
11月 | 小中一貫教育中間報告会の実施 | |
平成27年 | 10月 | 北九州教育事務所 学校訪問 |
11月 | 小中一貫教育研究発表会 | |
平成28年 | 11月 | 県道徳教育研究大会 |
平成30年 | 11月 | 小中一貫教育研究発表会 |
令和元年 | 9月 | エアコン工事設置完了 |
令和2年 | 3月 | 低学年トイレ改築 |
令和3年 | 11月 | 新校舎30周年記念タイムカプセル 開封式 |
令和4年 | 2月 | 新校舎30周年タイムカプセル 埋蔵式 |
12月 | 創立150周年記念式典 | |
令和5年 | 10月 | 小中一貫教育交流研究会 |
所在地: 〒822-0005
福岡県直方市永満寺2427番地 (地図)
TEL: 0949-22-0814
FAX: 0949-22-5337
校長名: 戸田 哲児
全児童: 114名 (令和6年4月現在)
目標に向かって意欲的に学び、心豊かでたくましく生き抜く子どもの育成
自ら考え、意欲的に学び、心豊かでたくましく生きる子どもの育成
(1) 子ども像 |
○ 目標に向け粘り強く取り組み、自己を豊かに表現できる子ども
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(2) 学校像 |
○ 活気あふれる楽しい学校 ・ 子どもが生き生きと活動し、楽しく学習や生活ができる学校 ・ 思いやりと励まし・支え合いのある学校
・ 子どもや教職員の発想が生き、主体的に課題解決に取り組む学校 ・ 子どもの感性にはたらきかけ、心を育てる教育環境の整った学校
・ 規律が守られ、気持ちの良い言葉があふれる落ち着いた学校 ・ 学校・家庭・地域が一体となって子どもを育てる学校 |
(3) 教師像 |
○ 心豊かな教師 (人間性) ○ 健康で明るい教師 (組織性)
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